Con este titular recogía un monográfico sobre el" 50 aniversario" el periódico Extremadura.
A continuación dejamos las páginas del periódico escaneadas donde aparecen fotografías de los primeros años, de su andadura y de los últimos tiempos.
En este enlace podeis leer la noticia en la edición digital:
http://www.elperiodicoextremadura.com/noticias/extremadura/nuestra-senora-botoa-cole-oro_802625.html
También lo podeis leer aquí.
Extremadura desde el pupitre / hoy, viajamos a Badajoz
Nuestra Señora de Bótoa, un 'cole' de oro
El
colegio de Pardaleras cumple medio siglo con 400 alumnos, una treintena
de profesores y a la espera de estrenar su edificio en el curso
2015-2016 Acaba de recibir un premio Sama por el proyecto que
desarrolla en su biblioteca.
Este centro se levantó al mismo tiempo que el
que lleva
el nombre de la patrona de Badajoz, el de la Soledad, por eso al de
Pardaleras se acordó darle el de la copatrona de la ciudad. Y en su
honor, el primer claustro de profesores aprobó que se hiciera una talla
de la Virgen de Bótoa, que se encargó al escultor Guillermo Silveira y
se costeó mediante suscripción popular. Los documentos recopilados por
el centro dejan constancia de que en la colecta participaron las
familias de
los alumnos, la
Guardia Civil, asociaciones y particulares muy conocidos en la ciudad
como Antonio Masa Campos, Manuel Carracedo o Antonio Valdés Meléndez,
entro otros. La talla se encuentra ahora en el edificio de la calle
Cordero, aunque fue restaurada y poco tiene que ver ya con la imagen
original que esculpió Silveira hace
medio siglo.
En estos 50 años, por las aulas del
Nuestra Señora de Bótoa han pasado miles de alumnos --hasta tres generaciones de una misma familia en muchos casos-- y más de 300
profesores, entre ellos, escritores como Jesús Delgado Valhondo, Gutiérrez Casalá o Justo Vila o el que fuera
director de Promoción
Cultural y actor Carmelo Sayago. El centro fue perdiendo alumnado a
medida que se fueron levantando colegios en otros barrios y en este
mismo, pero lo que mantuvo, según destaca su actual directora, Emilia
Ramos, fue su espíritu de innovación y ganas de afrontar nuevos
proyectos, una filosofía que conserva a día de hoy.
En los años 70 y 80 llegó a contar con hasta
cuatro y cinco aulas de
Educación Especial
y hace tres décadas que a sus clases empezaron a asistir alumnos de
familias inmigrantes. Ahora, el centro tiene 400 alumnos, el 20% niños
de otros países, y una treintena de profesores. Escolares de origen
chino, árabe, de Africa o Latinoamérica que, según la directora,
enriquecen a la comunidad educativa con sus diferentes culturas y
tradiciones.
Para conmemorar las
bodas de oro
del colegio de Pardaleras se han llevado a cabo numerosas actividades
durante el curso en las que se han implicados los propios alumnos, los
profesores y los padres y que han hecho regresar a sus aulas a muchos
exalumnos y antiguos maestros. En una gran exposición se reunieron
fotografías de estas cinco décadas y se ha hecho un blog con motivo del
aniversario, donde se han recopilado documentos, fotos, anécdotas e
información sobre su historia. La intención de la directora es mantener
abierto este canal "para buscar testimonios de antiguos alumnos y saber
qué ha sido de sus vidas", explica.
Además, el pasado mes de abril se celebró una convivencia con
actuaciones de bollywood y flamenco a cargo de exalumnas y otras con los
escolares que ahora se forman en el centro para poner el broche a los
actos de conmemoración.
A pesar de que las infraestructuras no han sido las más adecuadas y desde hace más de 20 años los
padres y profesores
reivindicaban y ansiaban unas nuevas instalaciones --cuyas obras ya se
han iniciado y estarán listas en el curso 2015-2016--, el colegio de
Pardaleras ha querido seguir apostando por proyectos innovadores en sus
aulas. "Las instalaciones son un problema tremendo para la organización y
un inconveniente para los padres, además de que la demanda de
escolarización ha bajado en los últimos años por eso, pero no son un
impedimento para que sigamos apostando por experimentar", asegura Ramos.
Hace solo unos días la directora recogía uno de los premios Joaquín
Sama, concretamente a la innovación educativa en la modalidad B Una
escuela más cooperativa y equitativa por el proyecto La
biblioteca escolar
una experiencia de inclusión en la escuela , a través del cual un grupo
de alumnos de atención a la diversidad son los encargados de organizar
la biblioteca del colegio y quienes ejercen de maestros del resto de
compañeros. "Es una iniciativa preciosa, porque para ellos supone mucho
ser los que más saben sobre la biblioteca", cuenta con orgullo Emilia
Ramos.
Otros de los proyectos de los que presume el centro es de la radio escolar, que se puso
en marcha en el 2013 y a través de la que se informa de todo lo que ocurre en el colegio. También realizan
libros digitales,
han conmemorado el Milenio del reino de Badajoz con multitud de
actividades, realizan rutas por Badajoz e incluso viajaron con el circo a
través de un
programa de Educación
Física. "Hay un profesorado con muchas ganas de trabajar y que se
implica en todo lo que se le propone", dice la directora, que por eso
está convencida de que este colegio de oro "puede ser lo quiera en el
futuro con la gente que tiene".